www.890c8.com-www.649802.com-www.jxc39.com-www.269312.com2019年12月09日
2019-12-09 19:17来源:www.890c8.com

俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。www.fc259.comwww.bbcy8.com(摄影:刘乐怡等;责编:张培敏;责任审核:陈二)www.8kcp02.comwww.yb279.com

同时,课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题,选取书中《豹》的相关章节,开展教学活动,师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读,分析、归纳了译本比较的路径,并以此篇目为切入口,对西方现代诗歌的思想内涵,以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。www.zlc98.comwww.sd0112.com以史为鉴,能知兴替。www.56089q.com

www.890c8.com通过又一次的消防演练活动进一步增强了全体师生防范意识和应急逃生自救的能力。www.ttk09.com老师和同学们一起做珠算游戏,在数学游戏中快乐地学习珠心算。www.697002.comwww.zc109.com

这里有缤纷各异的嘉年华游戏,还有造型新颖、富有童趣的娱乐项目。www.dc9902.comwww.890c8.com活动中,家委会主持人还与大家分享了自己孩子身上的一些“拖延行为”自己是如何处理的。

(责编:何艳婷;责审:邵丹)www.44dw8.comwww.xc0012.comwww.33dw8.com


在这次活动中,每个展示活动先有骨干教师进行展示,青年教师在参与设计后进行现场观摩,骨干教师展示后,由青年教师上阵,展示后再由骨干教师进行现场点评,这种带教模式,看得到师傅手把手地在指导,也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。www.c6089.com

学校特地邀请到了儿童青少年心理教育专家、上海华东师范大学心理中心特约咨询师、长期从事儿童青少年心理健康教学工作的陈默教授以及徐汇区教育学院语文学科教研员闵晓立老师为家长们进行了精彩的专题讲座。www.93399q.com

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