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[首发]湖南省双峰县第一中学2018

  按照教育部普通高等学校本科专业认证标准(第三级),对全校54个招生专业进行全面评估,采取专业汇报、课程阐述、集中评议、整改提升方式,对标国内外一流大学专业建设,重新审视人才培养目标、培养模式、课程设置、课堂教学、师资队伍及管理服务,诊断制约人才培养质量提升的关键症结,建立和完善满足新时代一流人才培养的专业课程体系。  开办“狮山有约”,师生互动交流全覆盖。实施师生交流时间“OfficeHour”制度,构建“师生教·学共同体”,充分利用课堂、课外、实践、网络四渠道,营造师生共同面对知识、共享人格魅力、共悟精神价值的良好氛围。创建“共同空间”“问学斋”“耕读茶室”“知行苑”等17个“狮山有约”师生交流平台,实现各学院师生交流平台全覆盖、所有教师与学生面对面全覆盖。校领导和院士、长江学者、教学名师等定期走进“狮山有约”,开展人生规划、学业指导、心理辅导等,共话人生理想,共享生活喜忧,让“高大上”的专家学者成为学生心中“平和亲”的知心人。

      3.查看整篇在职研究生论文大纲,看是否有需要增加的章节,尽量把论点阐述清楚,这样既丰富内容,同时也提升了论文质量。    4.如果以上内容都觉得不知道怎么下手,我们可以从论文的研究背景、文献综述、结论展望等部分进行文字添加,这些内容我们可以快速的从其他期刊文献中整理获得。    这里要强调一点,不管如何增加论文字数,都要以不改变论文主题为准,不要为了增加字数而增加,要学会变通思维,在写作在职硕士论文前,先要拟定好大纲,给每个章节确定一个字数要求,这样就把整篇论文的字数要求分摊到各个章节,避免出现头重脚轻、主次不清,我们应该把更多的文字用在论文的核心部分。

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资料简介:双峰一中高一下学期第3次月考生物试卷(满分:100分时间:80分钟)一、单项选择题(共60分,1--20,每题1分,21-40,每题2分)1.下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()和D,d和d,D和d都是等位基因B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.相同环境下,表现型相同,基因型一定相同D.人的五指和多指是一对相对性状2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。

下列相关叙述正确的是()A.自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能C.自交可以用于显性优良性状品种的培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律3.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。

某一品系X为黄粒玉米,若自花传粉,后代全为黄粒;若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒。 下列有关分析正确的是()A.紫粒是显性性状B.黄粒是显性性状C.品系X是杂种D.品系Y是純种4.蜜蜂的雄蜂由未受精的卵细胞直接发育而成,雌蜂([来自e网通客户端]。